通过“课-研-赛-训-奖”五维协同的模式培育实验教学金师队伍，取得了良好的“金师”培育成效。截至目前已有10位经管类教师获评国家级（5名）和省级（5名）优秀实验教师，教师获批省部级实验教学类教研项目8项，其中李明教授申报的《数智时代应用型高校经管类专业实验教学生态体系的构建与实践研究》（SYJX2024-143），获批教育部实验教学和教学实验室建设研究项目（全国仅234项），为湖北同类高校唯一。此外，教师在全国经管类实验教学案例大赛等竞赛中收获系列奖项（一等奖1项，二等奖2项，三等奖4项），高质量实验教学的关键力量得到了加强。并截至目前已有10位经管类教师获评国家级（5名）和省级（5名）优秀实验教师，教师获批省部级实验教学类教研项目8项，其中李明教授申报的《数智时代应用型高校经管类专业实验教学生态体系的构建与实践研究》（SYJX2024-143），获批教育部实验教学和教学实验室建设研究项目（全国仅234项），为湖北同类高校唯一。此外，教师在全国经管类实验教学案例大赛等竞赛中收获系列奖项（一等奖1项，二等奖2项，三等奖4项），高质量实验教学的关键力量得到了加强。