电子商务学院-胡娟-网络大数据采集与预处理

本视频课程以应用型人才培养为核心，构建 “行业场景教学化重构 、技术伦理双轨渗透 、动态能力评估” 的实验教学新范式。通过 12 个企业级案例的教学化改造、标准化技术栈与伦理规范的双重落地，结合三维沉浸式教学模型与 OBE 导向的多元评价体系，实现从 “知识传授” 到 “岗位能力塑造” 的全链条培养，为同类院校大数据采集课程提供可复制的标准化资源模板。

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