文法新媒体中心讯（ 记者：姜艳琴）2026年4月23日，武汉工商学院文法学院新闻学学生党支部于外语楼514开展了三会一课，本次会议由张译文同志主持，以新时代党员的数字化素养与媒介沟通能力提升为主题，从时代意义、核心内涵、提升路径、实践案例四个维度，系统阐释新时代党员提升数字化素养与媒介沟通能力的重要性与实践方法。
会议伊始，张译文同志围绕时代之问：为何要提升数字化素养展开讲述。她指出，提升全民数字素养是建设网络强国的基础，党员干部必须率先垂范；数字化能力是履职尽责的必备技能，是高效开展基层治理与政务服务的关键；同时，网络空间是意识形态斗争的主战场，党员需具备辨别真伪、引导舆论的能力，数字化已不是可选题，而是必修课。
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随后，张译文同志解读核心知识：数字化素养与媒介沟通能力的内涵。数字化素养包含数字意识、数字技能、数字安全、数字伦理四个方面，要求党员具备数据思维、熟练运用数字工具、严守网络安全与道德底线。媒介沟通能力涵盖内容创作、舆情应对、群众沟通、舆论引导四大能力，旨在让党员善用新媒体讲好党建故事、妥善应对舆情、密切联系群众、弘扬主旋律。
在提升之路环节，张译文同志明确提出具体实践方向。提升数字化素养，要强化学习培训、注重实践运用、坚持终身学习；提升媒介沟通能力，需掌握短视频、图文等新媒体技能，贴近群众话语体系，加强实战演练，成为全媒体时代的多面手。
接着，张译文同志分享实践之光：典型案例，为全体同志提供参考借鉴。河南商丘打造“云端课堂”破解流动党员教育难题；四川凉山运用VR、AI技术建设“智慧党史馆”，实现民族地区党员教育有效全覆盖；云南大理推出“党规党纪AI人机大赛”，以赛促学吸引超130万人次参与，充分展现数字赋能党建的显著成效。
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最后，张译文同志作出总结。她强调，数字化素养与媒介沟通能力是新时代党员的必备技能，是服务群众、维护网络意识形态安全的重要保障。希望全体党员与入党积极分子主动学习、积极实践，在网络空间发挥先锋模范作用，共同营造清朗网络环境，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
责任编辑：陈星池
