??人民网:武汉一高校打造本科创新实验班 让学生“大器早成”

发布者:系统管理员发布时间:2017-06-27浏览次数:292

    人民网武汉6月25日电 (通讯员 罗袁璐) “专业导师带领我们一起完成的《手绘中国》系列丛书作品之《字绘上海》和《字绘红安》,6月底将由湖北美术出版社正式出版了。”近日,武汉工商学院艺术与设计学院2014级品牌设计创新实验班班长唐景瑶兴奋的告诉同学们。
 
    据了解,今年年初,他们的《手绘中国》系列丛书开山之作《字绘武汉》一经发布就十分热销,这本将武汉著名建筑、人文景观手绘成画,让绘画嵌入汉字,让汉字包含故事的书籍,在湖北大学生文化创意设计大赛中获“最具市场潜力奖”。
 
    此前,该班学生还在专业导师的带领下参与了武昌得胜桥菜场的老店铺改造和淘宝网特色美食店公益改造项目;他们还手绘大武汉,将手绘作品印制在T恤上,一周卖出近千件,盈利2万余元,被中央电视台报道;他们的作业“百变杯具”模型展出后,引来6家企业争相合作。
 
    “创新力是艺术设计行业的核心竞争力。在教学中开发学生的创新能力和实践能力至关重要。这些学生作品之所以受到热卖和热捧,主要原因是学生们的作品有创意,具有转化为商品的‘附加值’,这对在校生而言是非常难能可贵的。”武汉工商学院艺术与设计学院院长、曾获全国设计“金手指奖”的著名设计师许开强教授说。他作为指导老师之一,亲自指导创新实验班的学生发挥创新意识和设计能力,将创意融入到作品中。
 
    据该创新实验班专业导师徐郑冰介绍,实验班目前有84名学生,是从2014级、2015级、2016级新生中选拔出来的。该班以各类项目为载体,将项目引入课堂,推行名师定制课程、项目引导课程、企业应用课程等特色课程,形成“开设创意课堂-激发创意思维-搭建创意平台-创造创意产品-形成市场商品”的实践教学体系,充分发挥学生的主动作用,让学生真正忙起来,逐步实现“作业-作品-产品-商品”的转化。教师充当学生的“教师经理人”,实施“课程企业化管理”“作业市场化检验”的教学方式,在企业提供的各类项目驱动下,引导学生展开研究和作品创作,培养学生成为创客设计师。该实践教学体系和教学方式已在全院推广。
 
    除了品牌设计创新实验班外,该校还设有互联网金融实验班、现代数据处理技术实验班、会计精英实验班、数字营销传播实验班、电子商务EPM实验班等。这些实验班以培养拔尖人才为目标,实施“通识教育+跨学科(专业)培养”模式,强化学生创新创业能力培养,让优秀人才“大器早成”。这些创新实验班在培养拔尖人才方面成果频现,其中电子商务EPM实验班学生在全国大学生电子商务“三创”挑战赛中荣获全国特等奖1项、一等奖1项、二等奖1项、最佳创业奖1项,湖北省特等奖1项、一等奖1项、二等奖7项、三等奖2项;获得2012年中国软件开发者大会coding for fun大赛“最佳设计奖”“最佳创意奖”;已经培养了7名年薪10万以上的“互联网产品经理”和一批月销售额过万的网店掌柜。