工商管理专业本科人才培养方案（2021版）

毕业要求

指标点

课程

1.基础知识：掌握经济学、管理学、数学、会计学、统计学等方面的专业理论基础知识，认识企业管理专业的发展动态和前沿问题，了解国家的经济形势和相关产业经济政策。

1.1 掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业基本理论、基础知识，具备较高的管理理论素养。

管理学原理、经济学、统计学、会计学原理、经济数学、经济法

1.2 了解工商管理专业学科知识，对本专业有初步认识。

工商管理专业导论、入学教育

2.思辨能力：能够掌握正确的思维方法，具有思辨能力，正确运用企业管理专业的理论、概念、工作流程和标准进行系统思考，能够运用所学知识分析和解决在管理工作过程中遇到的实际问题。

2.1 掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理。

马克思主义基本原理

2.2 能够运用运筹学知识、逻辑学知识，运用科学的方法对现代管理现象进行分析。

运筹学、逻辑学

3.管理意识和能力：具备企业经营管理系统观，具备管理沟通和团队协作能力，具有国际化视野，正确运用企业管理专业的理论、概念、工作流程和标准进行系统思考，能够运用所学知识分析和解决在管理工作过程中遇到的实际问题。

3.1 能够应用工商管理学科基础，具备企业经营管理系统观，正确认识企业内外部资源，进行管理活动组织，针对管理活动中的具体问题寻求有效的解决方法。

组织行为学、会计学原理、财务管理、运筹学、逻辑学企业战略管理、人力资源管理

3.2 能够掌握现代企业管理流程、熟悉现代公司治理结构和运作方式，具备一定的国际化视野，能针对实际管理问题进行全面分析和正确解答。

企业运营管理、现代公司治理、跨国公司经营与管理、企业经营风险管理、商务英语、国际贸易实务

3.3 具备管理沟通和团队协作能力，能够了解他人、理解他人，有较强的语言表达能力，掌握中高层管理人员应当具备的管理沟通知识和能力。

管理沟通、社会心理学、项目沟通与合同管理、企业文化与商业伦理、情商与管理技能训练、商务礼仪

4.信息处理能力：能够针对管理实际问题，开发、选择与使用适当的技术、资源、现代管理方法和信息技术工具。

4.1 具有一定的信息收集和处理能力、知识更新能力，以及计算机和信息技术应用能力。

计算机基础、电子商务概论、商务数据与商务报告

4.2 能采集和整理相关数据，采用统计、比较或归纳等科学方法，对数据进行处理、分析和解释，掌握市场调研方法及数据分析处理能力。

经济数学（1）、经济数学（2）、统计学、市场调查与预测、管理数据分析与应用

5.专业能力和实践技能：掌握专业能力和实践技能，包括制定运营策略和推进运营计划能力；客户运营维护、客户关系管理、营销宣传及市场推广能力；项目运作和管理能力；连锁店经营和现场管理能力。

5.1 正确应用系统的管理理论，从人、财、物、信息、市场等多个子系统的视角，分析管理决策问题，提出有效解决问题的方案。

项目管理、网络营销、企业税务基础、公共关系管理、客户关系管理、连锁经营管理、投资评估基础、物流与供应链管理

5.2 能够综合应用现代企业管理专业知识，有针对性地完成现代企业管理实践。

连锁店人力资源管理综合实训、新媒体运营实战、商务活动策划与案例、经管综合仿真实训、认知实习、专业综合实习与毕业实习

6.创新创业能力：理解中国创新驱动背景下市场经济规律，掌握创业规律和方法，具有较强的创新思维，具有创立新企业的能力。

6.1 掌握识别与盘对创业机会的基本方法，能够针对中国本土市场特征，较好地筛选创业机会。

大学生职业规划与就业指导、创新创业基础

6.2 掌握常用的创新思维方法，熟悉商业模式的设计，熟悉新企业的开办流程与管理，提高创办和管理企业的综合素质和能力。

SYB创业课程、初创企业运营仿真实训、领导力与团队管理

7.政治素质与职业规范：具有政治素质，热爱祖国，遵纪守法，拥护中国共产党的基本路线、方针、和政策，弘扬社会主义价值观。具有道德素质，社会责任感，能在管理实践中，具有诚实守信的品格，勤恳敬业的工作态度，有较强的责任感和上进心。

7.1 具有良好的思想道德素养、自信和宽容的态度，能用辩证、发展的眼光看待现代企业管理的实际问题。

思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、

7.2 具有诚实守信、自信乐观的品质，树立高远志向，具有自强不息的精神。

体育、军事理论、大学生心理健康教育、大学生劳动教育、军事训练

序号

课外活动名称

课外活动要求

课外学分

1

社会实践及公益活动

社会实践、义务劳动、澳门美高梅金殿,手机赌钱游戏重大主题或专项活动、志愿服务（备注：参与相关活动1学分；发起/领导相关活动2学分；每一类最高2学分，不重复计算）

2~4

2

职业基本技能

外语能力相关考试、计算机等级考试、国家政府部门颁发或行业类认可度高的各类职业职称资格证书、等级证书（备注：以相关能力考试最高2学分/项；成绩优秀为2，普通为1）

2~4

3

学科专业竞赛

校级

1~2

省级

2~4

国家级

4~6

4

论文、专利

在全国性刊物发表论文（每篇论文）

2~3

实用新型专利（前2名）

2~4

发明专利（前三名）

1~3

5

科研与科技活动

科研：视参与科研项目时间与科研能力

1~3

参加人文、学术讲座；参加校级、省级、国家级科技活动（含社团活动）（备注：参加讲座4次/学分；参与相关活动1学分；发起/领导相关活动2学分；每一类最高2学分，不重复计算）

2~4

6

实验、创新实践

自主实验、大学生科技创新项目、创新创业训练计划

1~3

7

课外阅读

阅读、参加读者活动获奖者

1~2

8

文体活动或竞赛

校级、省级、国家级文体活动或竞赛

1~3